Sustentabilidade
porque é que indignamente o representante da CONFAP atacou a assiduidade dos professores? Quantos pais se pedem para vir à escola e estamos a ser exigentes e mais que cumpridores e só podem comparecer fora da hora de trabalho? Não falaram nisso? Não falaram da baixa frequência dos pais e contactos com a Escola? Por acaso os professores também não são pais?
Não há um papel mais activo da sociedade (especialmente do patronato e das empresas) para que deixem os pais mais livres para virem à escola, inteirarem-se dos problemas de aprendizagem dos seus filhos? Não há uma fobia social instalada sobre questões da segurança dos filhos?
No debate faltou um representante dos alunos.Claro, não interessava.De certeza que ele estaria contra as aulas de substiutição.
Insisto: 95% dos professores dão as aulas, os professores sabem recuperar as matérias, as faltas estão justificadas e o relatório (muito incompleto) foi lançado num dia de greve e essa acção foi eticamente deplorável.
Muitos professores estão contra este ensino da caneta e do livro.
Porque é que na Educação não se fala nem se valoriza o papel dos funcionários?
Muitos professores precisavam de funcionários mais bem preparados nos laboratórios - que é o meu caso, pois sou Professor de Biologia e Geologia-, nas bibliotecas e nos ginásios.Precisavam de apoio maior das Associações de Pais das suas Escolas.
Porque é que neste debate não esteve um representante da Associação Nacional de Municípios, quando está prevista a a chegada das Cartas Educativas?As condições más de muitas escolas, o transporte escolar???
Relativamente à Educação Ambiental:
Porue é que há ainda tão poucos clubes nomeadamente na area ambiental nas escolas? Porue é que projectos que se criaram como as hortas e a compostagem não estão em todas as escolas?
Porque é que a página do Ministério da Educação ainda não tem nada referente a Agenda 21 e outros assuntos sobre Educação Ambiental?
Muitas das repsotas prendem-se com a colcocação de professores e estabilidade profissional.
Tendo treze anos de serviço, estive em DEZ escolas diferentes.
Só em duas escolas é que estou a conseguir leccionar por mais um ano.E nesta situação estão muitos professores. Como é que se podem pegar em projectos educativos que implicam algum prazo para verificação de resultados sem uma maior estabilidade dos docentes? Sendoa favor de contratos plurianuais, não considero justo que se impeça, no entanto, que o professor não possa candidatar-se sempre que algo o justifique.
Perante isto e muito mais se justifica o facto de perto de 7000 professores quer do Ensino Público e Privado terem feito greve e que 42% de escolas tiveram que estar fechadas.
- Moção Aprovada Por Maioria Na Assembleia Municipal De Matosinhos Em Solidariedade Com A Luta Dos Professores
Porto de Leixões, Matosinhos [retirada daqui] Recebi por e-correio o texto da Moção, aprovada na Assembleia Municipal de Matosinhos, que foi apresentada pelo Grupo Municipal do Bloco de Esquerda. Obrigada Ferreira dos Santos. A Assembleia Municipal...
- A Grande Evasão - Por Manuel António Pina
Se não ficasse na história da educação em Portugal como autora do lamentável pastiche de Woody Allen Para acabar de vez com o ensino, a actual ministra teria lugar garantido aí e no Guinness por ter causado a maior debandada de que há memória...
- O Novo Modelo De Avaliação Dos Professores E Conexão Ambiental
1º. Pudera que o ecologismo/ ambientalismo português tivesse a mesma indignação dos 100.000 Professores , perante uma acção continuamente sofrível anos e anos por parte dos vários Ministérios do Ambiente....oxalá...um dia ... 2º. Neste novo...
- As Escolas Precisam De Mais Professores - Petição
Ex.mº Senhor Presidente da Assembleia da República O direito das crianças e jovens a uma Escola Pública de Qualidade, o combate eficaz ao insucesso e abandono escolares e a aposta na formação e qualificação dos portugueses exigem um sério...
- Pais Não Aceitam Fim Do Carolina Michaelis
Teresa Lima Educare 06.05.2004 O Ministério da Educação quer fundir a Escola Secundária Carolina Michaelis, no Porto, com a Rodrigues de Freitas. A Associação de Pais da Escola Secundária Carolina Michaelis, no Porto, está contra a fusão do...
Sustentabilidade
Ainda sobre Educação, o debate do Prós e Contras e tantas perguntas ainda sem respostas
porque é que indignamente o representante da CONFAP atacou a assiduidade dos professores? Quantos pais se pedem para vir à escola e estamos a ser exigentes e mais que cumpridores e só podem comparecer fora da hora de trabalho? Não falaram nisso? Não falaram da baixa frequência dos pais e contactos com a Escola? Por acaso os professores também não são pais?
Não há um papel mais activo da sociedade (especialmente do patronato e das empresas) para que deixem os pais mais livres para virem à escola, inteirarem-se dos problemas de aprendizagem dos seus filhos? Não há uma fobia social instalada sobre questões da segurança dos filhos?
No debate faltou um representante dos alunos.Claro, não interessava.De certeza que ele estaria contra as aulas de substiutição.
Insisto: 95% dos professores dão as aulas, os professores sabem recuperar as matérias, as faltas estão justificadas e o relatório (muito incompleto) foi lançado num dia de greve e essa acção foi eticamente deplorável.
Muitos professores estão contra este ensino da caneta e do livro.
Porque é que na Educação não se fala nem se valoriza o papel dos funcionários?
Muitos professores precisavam de funcionários mais bem preparados nos laboratórios - que é o meu caso, pois sou Professor de Biologia e Geologia-, nas bibliotecas e nos ginásios.Precisavam de apoio maior das Associações de Pais das suas Escolas.
Porque é que neste debate não esteve um representante da Associação Nacional de Municípios, quando está prevista a a chegada das Cartas Educativas?As condições más de muitas escolas, o transporte escolar???
Relativamente à Educação Ambiental:
Porue é que há ainda tão poucos clubes nomeadamente na area ambiental nas escolas? Porue é que projectos que se criaram como as hortas e a compostagem não estão em todas as escolas?
Porque é que a página do Ministério da Educação ainda não tem nada referente a Agenda 21 e outros assuntos sobre Educação Ambiental?
Muitas das repsotas prendem-se com a colcocação de professores e estabilidade profissional.
Tendo treze anos de serviço, estive em DEZ escolas diferentes.
Só em duas escolas é que estou a conseguir leccionar por mais um ano.E nesta situação estão muitos professores. Como é que se podem pegar em projectos educativos que implicam algum prazo para verificação de resultados sem uma maior estabilidade dos docentes? Sendoa favor de contratos plurianuais, não considero justo que se impeça, no entanto, que o professor não possa candidatar-se sempre que algo o justifique.
Perante isto e muito mais se justifica o facto de perto de 7000 professores quer do Ensino Público e Privado terem feito greve e que 42% de escolas tiveram que estar fechadas.
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- O Novo Modelo De Avaliação Dos Professores E Conexão Ambiental
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Ex.mº Senhor Presidente da Assembleia da República O direito das crianças e jovens a uma Escola Pública de Qualidade, o combate eficaz ao insucesso e abandono escolares e a aposta na formação e qualificação dos portugueses exigem um sério...
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