Cidadania na Escola
Projeto Ser Cidadão, promovido pelo Curso e Colégio Acesso, aconteceu no último sábado e comemorou o Dia das Crianças
O Colégio Acesso promoveu no último sábado, 3 de outubro, mais uma etapa do projeto Ser Cidadão com alunos do Ensino Fundamental II e Médio da unidade Boqueirão. Criado com o objetivo de incentivar a participação conjunta de estudantes e comunidade, o evento uniu alunos do Acesso aos pais e crianças da Pastoral de Fazenda Rio Grande/PR, numa grande confraternização que também lembrou o Dia da Crianças, comemorado no dia 12 de outubro.
Na programação, apresentações de dança, mini-teatro e pintura, atividades elaboradas pelos próprios estudantes, que levantaram questões como valores éticos e morais. Para a diretora Cláudia Santos, a expectativa de participação foi acima da esperada: “essa vivência foi proporcionada aos alunos para que conhecessem de perto outras realidades. Ficamos surpresos com o engajamentos deles com a organização das atividades”, conta.
A aluna da 8ª série, Gabriela Marcante, participou do mini-teatro e contou um pouco da experiência: “achei bem divertido, apesar do frio na barriga. Mas eu gosto de aprender coisas novas. Também fiquei feliz em ajudar estas crianças”, disse. O aluno Willian Lourenço, também do oitavo ano, falou sobre a participação em massa dos alunos: “foi muito bem organizado, tudo mundo se mobilizou”.
A voluntária da Pastoral da Criança em Fazenda Rio Grande e uma das organizadores do encontro, Maria Luiza Magalhães, comentou sobre a realidade dessas famílias. “São pessoas que precisam do nosso apoio. Um dos objetivos da instituição é fazer o possível para manter as crianças na escola”. Ainda segundo a voluntária, esta parcela da comunidade não tem lazer nenhum e tirá-los de lá para novas experiências motiva a todos, tanto alunos do escola, quanto pais e crianças da Pastoral. “É uma troca”, ressaltou.
O projeto Ser Cidadão da Unidade Boqueirão é embasado em quatro pilares: crianças, idosos, carrinheiros e meio ambiente. Em outra ações, alunos da 2.ª série da tarde fizeram uma expedição na nascente do Rio Belém. “Lá eles viram que o rio não nasce com essa poluição que vemos aqui perto da escola. Isso os instiga a pensaram em soluções para o meio ambiente”, explicou a professora Cláudia.
De acordo com o superintendente e professor do Acesso, Ivo Lessa Filho, o projeto é dividido em atividades dentro e fora da escola. As ações para “dentro” prevem a implementação de melhorias na estrutura e no relacionamento entre alunos. As ações “fora” promovem a articulação entre a escola e os espaços de aprendizagem de seu entorno, partindo dos projetos interdisciplinares onde a escola se aproxima da comunidade, utilizando sua história, suas características e seus equipamentos como fonte de aprendizagem”, explica. No dia 31 de outubro, todo o material recolhido como fotos, trabalhos e apresentações realizadas durante o ano pelos alunos, será exposto numa mostra simultânea em todas as unidades do Colégio Acesso.
SOBRE O CURSO E COLÉGIO ACESSO: O Curso e Colégio Acesso é uma das instituições de ensino que mais cresce em Curitiba. É um grupo educacional que existe desde 2003, atuando em Curitiba e Região Metropolitana, oferecendo ensino fundamental, ensino médio e pré-vestibulares. Fundamentado em três princípios: ensino de qualidade, disciplina e preço acessível, o Curso e Colégio Acesso conta, hoje, com sete unidades que, em sinergia, oferecem a mesma proposta pedagógica e estratégias de trabalho, independente da unidade escolhida pela família, oportunizado, desta forma, escolher por aquela que proporciona mais comodidade ao aluno.
Fonte: Pinha Comunicação
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